„Hokus, pokus czary mary niech się spełnią andrzejkowe czary” – takie magiczne zaklęcie towarzyszyło podczas dzisiejszej zabawy andrzejkowej w klasie 1 b. Pierwszaki przeniosły się w świat wróżb. Wszyscy chętnie i z wielkim podekscytowaniem uczestniczyli w zabawach i wróżbach. Każdy różnymi sposobami próbował poznać swoją przyszłość. A to za pomocą monet wrzucanych do wody, serduszek z imionami, losowaniem karteczek z zawodem, rzutami kostką do gry albo kubeczkami z ukrytymi pod nimi przedmiotami lub wyścigiem butów do progu drzwi. Na koniec spotkania każdy uczestnik wylosował słodką babeczkę z ukrytą w środku wróżbą. Andrzejkowe wróżby dostarczyły wielu niezwykłych przeżyć i emocji.

                                                                                              Opracowała: Magdalena Kolano.

       Andrzejki są wspaniałą okazją do dobrej zabawy, a jednocześnie dla najmłodszych źródłem poznania tradycji i obrzędów ludowych.

     Dzięki wróżbom klasa I a dowiedziała się również, że będziemy mieli w przyszłości dużo lekarzy, nauczycieli, aktorów czy sprzedawców. Podczas zabawy śmiechu było co niemiara. Nie obyło się też bez tradycyjnej wróżby z butami i sercami. Bawiliśmy się świetnie. Był również słodki poczęstunek i dyskoteka. 

     Czy wróżby się spełnią – przyszłość pokaże.

Z okazji odzyskania przez Polskę niepodległości 35 uczniów klas IV-VIII  wzięło udział w konkursie historyczno-plastycznym „Banknot niepodległościowy”. Kreatywność i pomysłowość naszych podopiecznych okazała się ogromna!
Oto lista zwycięzców: 
I miejsce: Vanessa Bieła, kl. IVc
II miejsce: Maja Czarnecka, kl. VIc
III miejsce: Julia Antecka, kl. VIc.
Wśród dostarczonych prac wyróżniały się także projekty banknotów: Leny Zieleniewicz, Karoliny Ficner, Martyny Wyrwy oraz Mai Jabłońskiej. Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy i trzymamy kciuki za dalsze sukcesy! 
Natalia Palczak

  W tym roku w miesiącach jesiennych drużyny klas szóstych rozgrywały mecze piłki nożnej. Klasy grały w systemie każdy z każdym. Drużyna składała się z 10 zawodników, pięciu chłopców i pięciu dziewcząt. Mecz był podzielony na dwie połowy po 10 minut. W pierwszej połowie grali chłopcy , a w drugiej dziewczyny. Liczył się końcowy wynik, który uzyskała klasa.

  Rozegrano trzy mecze. Mistrzem w piłce klas 6 w roku szkolnym została klasa 6a. Drugie miejsce zajęła klasa 6b, a trzecie klasa 6c.  

   Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy. 

    Z radością ogłaszamy, że przystąpiliśmy do kolejnej edycji projektu Instytutu Książki „Mała książka – wielki człowiek”. Każdy pierwszoklasista otrzymał wyprawkę czytelniczą, w której  była dla niego w prezencie  książka.

   „Pierwsze ABECADŁO” – to zestaw utworów wybitnych polskich poetów i pisarzy dziecięcych, w którym przeczytamy zarówno pozycje klasyczne, jak i współczesne. W wyprawce znaleźli coś dla siebie także rodzice. „Książką połączeni, czyli uczymy się czytać razem” to broszura informacyjna, przypominająca o korzyściach wynikających z czytania dzieciom oraz podpowiadająca, skąd czerpać nowe inspiracje czytelnicze.

    Dzięki akcji każdy nowy uczeń poznał ważne miejsce na czytelniczej mapie dzieciństwa (bibliotekę szkolną) i został pełnoprawnym uczestnikiem życia kulturalnego.

Uczniowie klasy II „b” oraz II „c” odwiedzili Sudecką Zagrodę Edukacyjną w Dobkowie. Jest to niezwykłe miejsce dla wszystkich, którzy lubią poszerzać swą wiedzę, poprzez bezpośrednie doświadczanie. Poznaliśmy wnętrze wulkanów, usystematyzowaliśmy swoją wiedzę na temat naszego regionu i Pogórza Kaczawskiego. Zdobyliśmy wiele cennych informacji na temat Ziemi. Dodatkowo braliśmy udział w chemicznych doświadczeniach, które przyniosły nam wiele emocji i zainspirowały nas do dalszego odkrywania świata! 

Szanowni Państwo!

Zwracamy się z prośbą o wsparcie inicjatywy mającej na celu zaproszenie wiosny do szkolnego ogrodu warzywnego – jest to ostatni dzwonek na wysadzenie roślin cebulowych o czym zdajemy sobie sprawę. Liczymy na Państwa wsparcie – prosimy o przynoszenie dowolnych roślin cebulowych (krokusów, tulipanów, żonkili, narcyzów i hiacyntów).

Na parterze w segmencie C został umieszczony kosz na kwiatowe dary.

Dziękujemy – SZKOLNI OGRODNICY.